IA et cognition : penser mieux, ou penser moins ?
L’intelligence artificielle peut aider à rédiger, structurer et analyser plus rapidement. Mais à long terme, une question essentielle apparaît : que devient notre capacité à réfléchir lorsque nous déléguons progressivement certaines fonctions cognitives à une machine ? Entre neurosciences, pensée critique, travail social et usages professionnels, cet article explore les risques d’une délégation passive de la réflexion, tout en proposant une manière plus consciente, éthique et intelligente d’utiliser l’IA comme véritable outil d’appui.
Transfert de compétences en travail social : transmettre sans prendre le pouvoir
Il existe une zone de friction que tous les professionnels du social croisent tôt ou tard. Entre ce que le cadre autorise, et ce que l’humain appelle.
Cet article documente une situation issue de ma pratique quotidienne, qui a fait émerger une question simple et exigeante : est-il possible de transmettre une compétence de manière transversale, partielle et expérientielle, sans entrer dans une pratique thérapeutique, et sans chercher à contrôler le résultat ?
Ce texte ne propose ni norme, ni modèle. Il ouvre un espace de réflexion professionnelle à partir d’une expérience singulière, dans l’intention de la confronter progressivement à d’autres situations de terrain.